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五月份的小盒子藝術家事物行,主題是愛麗絲媽咪很喜愛很喜愛的-草間彌生,預約表單一出來立刻不管三七二十一,硬是要在母親節當天報名參加,但……後來證明我是對的,這個課程真的太~精彩了!

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想到草間彌生一定就想到“點”,那天我們帶了蘿蔔汁一起去玩,還特別幫蘿蔔汁貼上圓點點,跟我們一起充滿點點。講到點點,一定要特別介紹一下草間彌生的故事。

1939年,草間彌生約10歲時,由於罹患神經性視聽障礙(當時她的主治醫師西丸四方博士的診斷結果為思覺失調症,即俗稱的精神分裂),導致時常看見幻覺,因而常有自殺企圖。她留有當時為母親畫的鉛筆畫,畫中就已充滿了小圓點

1955年,與美國女畫家喬治亞·歐姬芙通信,也寄自己的水彩畫給她,並開始準備到美國。

1977年,她自願住進了精神療養院,但仍持續創作。FB_IMG_1462638553218  

  • 在還沒陪嘻嘻上小盒子之前,說真的我對草間彌生就跟一般看熱鬧的路人一樣,知道她、覺得她的作品是我喜歡的圓點,很合拍如此而已。但……後來在課堂中聽到咩咩老師說,草間彌生老師是因為罹患神經性視聽障礙,在她的世界會看到許多的點,愛麗絲媽咪突然一陣感傷,這麼色彩鮮豔又大膽的作品,背後是這麼孤獨又悲傷的內心,頓時了解了,為什麼草間彌生老師常常說:「如果不是藝術,我早就自殺了。」

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先來看看小盒子這一群有無限創意的老師們,這次又如何發揮創意,帶來充滿草間彌生風格的場景呢?

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各式各樣的點,連畫作也都是,好草間彌生啊~

(一直有在草間彌生特展的錯覺,呵呵)

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不用懷疑!每次都非常投入的媽咪我,也幫笑嘻嘻和自己穿上了點點裝,重點“點點母女裝喔”(得意貌)

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好了好了!今天有點拖拍,趕快來進入課程介紹了,一樣拿到六張有蘿蔔汁亂入的設計小卡(誤)。媽咪超期待每次蘿蔔汁的小卡,不管哪一位藝術家都毫無違和感,超喜歡

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這次六張的主題分別是:童年、療育、點點、和平、雕塑和鏡射。說到這不禁要再提一下,草間彌生老師的「雕塑」系列,其實是一種對男性陽具的恐懼,聽到時我有點嚇一跳,原來草間彌生老師害怕男人的陽具,不知道是不是小時候有受過傷?這些都是下課後和小菁老師談話時學習到的新知(當然這話題笑嘻嘻沒有參與到啦,各位請放心),真的不得不說,老師們都好用心,即使下課了仍舊不分大人小孩的解答我們的問題,像和平裡面的小狗原來也有名字,我隨口問了一下分別叫什麼名字,老師竟然立刻上網查出六隻狗的名字(愛麗絲媽咪心想:老師你們真的太認真了啦~)我都好害羞自己不應該亂問問題(歪么)

不過……我覺得最厲害的是,老師竟然能將非常抽象的專有名詞用簡單的彩色圓圈,讓孩子去了解

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是不是很難!連我自己修過美術的媽咪,我都不知道該怎麼跟孩子解釋,沒想到小盒子的老師就利用顏色的圖卡邀請孩子依序在泥土上排出,整個讓媽咪在旁邊大吃好幾驚!(果然這就是專業,所以美學這種事還是交給專業的來,哈哈)

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老師除了講述草間彌生老師的生平故事與解構作品之外,接著給孩子保麗龍球放在泥土上,告訴孩子這是分散,接著再給孩子許多工具將保麗龍球給埋在土裡,但……不得不說小孩很難控制,明明要幫球蓋一個家,弄到後來這群小孩開始玩起扮家家酒(老師應該臉都歪了,哈)

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以為結束了嗎?NoNo !

老師接著發給每個孩子十個圈圈,請孩子們將圈圈套住泥土上的保麗龍球(哈!其實就是套圈圈啦~呵呵)

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接著老師開始介紹美國女畫家歐姬芙拿出了好多好多身上充滿點點的飛行動物or昆蟲,請每位小朋友去選一隻,大家要起飛幫忙草間彌生老師把信送到美國去嚕~

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飛啊飛啊飛啊~

最後一個在戲土區的單元「雕塑」,老師發給每個孩子一塊藍色塑膠布,請孩子將布包在自己的手上、頭上,或是包在媽咪的手上,就變成草間彌生老師很著名的“軟雕塑”。老師們真的是太有才了~

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透過這樣的課程,孩子也能用塑膠布去體驗草間彌生老師眼中的世界,充滿點點以及聽到許多旁人聽不見的聲音。我雖然無法完全明白草間彌生老師,但透過這樣看世界,似乎又能離草間彌生老師又更進一步了!

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離開戲土區,要去戲水區畫畫嚕! 聽到咩咩老師說今天要玩的是版畫,媽咪整個無敵興奮,因為愛麗絲媽咪從來沒印過版畫。這次玩的是絹版(沒記錯的話,哈哈)。

Step1:每人拿一隻草間彌生老師的好朋友「小次郎」

Step2自己選擇要暖色系or冷色系 (老師這裡教導暖色系和冷色系的方法也好棒喔!)

Step3:擠上顏料

Step4:用刮板把顏料均勻的刷上去

Step5:拿起絹板(疑?小次郎呢?)

Step6:完成! (原來小次郎在絹板上啊~)

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哇~好有草間彌生fu的作品喔 (可惜每人只能做一個,不然愛麗絲媽咪跟Melody 說,剛好各做一個顏色,可以當男廁&女廁的標示,哈哈)老師心裡應該都臉歪了吧!

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來看一下笑嘻嘻和Melody的好姐妹操作照吧!

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登登登登~作品完成!

最後面的黑點點根本都是媽咪貼的,因為有人已經肚子餓,自己跑去洗手吃東西了(嘆……)

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看看和老師作品的基本差異,呵呵~後來發現其實也沒什麼差,大概就是小黑點有沒有分佈平均而已,呵呵~

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最後一區「戲食區」,我想在笑嘻嘻眼中的戲食區應該就是像上了大量柔焦的樣子吧~哈哈

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今天要用起士片、小黃瓜、蘋果、熱狗&餅乾,疊成圓圓的漢堡塔

(然後媽咪看到點點圖案的裝飾紙,再次覺得老師們很有才,連小細節也都堅持草間彌生fu)

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自己吃的非常愉快的笑嘻嘻,媽咪則是一直伺機而動想要偷吃她的食物哇~對了!很貼心的小盒子,當天因為剛好是五月第二個星期日 母親節,所以小盒子特別另外又準備了蛋糕,幫現場的媽咪們一起慶祝母親節,有沒有揪感心

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當天一起慶祝的三位好友媽咪,Alice 、Mavis&泥泥,三位好老公也都一起陪伴上課,非常幸福! 以後老了一起去住安養院好了,比較不孤單。

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完成任務!來跟證書拍一張吧!

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雖然已經很老掉牙了

但是……真的由衷謝謝小盒子這麼努力在開發各式各樣的主題課程,每次參與課程就是滿滿的收穫與感動,無論是大人或是小孩皆是,也因此周遭的朋友只要有跟我們一起參加過的朋友,都一次成主顧,真心希望像小盒子這麼用心的課程能讓更多人知道,所以即使愛麗絲媽咪在忙碌的教與學的生活中,仍舊堅持每個月寫文紀錄,不僅僅是紀錄笑嘻嘻的成長,更是希望讓大家看看小盒子每堂課不同的風貌。(可點下面連結看其他課程)

{小盒子}小藝術家的事務行 蘿蔔汁篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 盧梭篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 莫內篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 之 [母親節慶美學‧陪媽媽逛街] 篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 秀拉篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 席德進篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 米羅篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 羅蘭珊篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 艾雪篇 

{小盒子}小藝術家的事物行 畢卡索篇 

親子天下maker party × 小盒子美學=蘿蔔汁找Xmas紅鞋 

{小盒子}小藝術家的事物行🐰蘿蔔汁跟大家嬉遊慶過年 

{小盒子}小藝術家の事物行 馬諦斯篇  

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再次謝謝小盒子老師們的專業與用心,這完全不是業配文,只是媽咪真的很感動看到笑嘻嘻發自內心的快樂在課堂上,也對於她未滿三歲的美學感受有莫大的驚奇,期待暑假要送妹妹-笑咪咪去上寶寶感受力美學,能有更不一樣的體驗,到時再跟大家分享了!

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喜歡草間彌生的朋友可以連去專屬官網http://www.yayoi-kusama.jp

喜歡小盒子的朋友記得FB搜尋「小盒子藝術教育」,有課程問題可以私訊詢問小幫手喔!(因為有朋友反應官網很難連結找到窗口)記得用FB私訊,在上班營業時間時,老師跟小幫手都會很快速的回應喔!

 

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