參加完充滿點點系的【草間彌生 任務】後，這個月要迎接的是“李小龍”（誤）哈哈哈哈哈！不是啦～是「席德進」老師。不過因為那天一起參加事物行的美媽跟Kate一直說：老師幹嘛一直拿李小龍的臉出來啊。她們不講我還不覺得會，講完後我開始也覺得「嗯……李小龍」。哈哈哈哈哈
好啦～sorry！這樣對大師太不禮貌了。不過……這邊我要再講一件很笨的事，身為小盒子固定班底的我，看到六月份表單出來時，根本也不管誰是“席德”，就直接報名了，然後美樂蒂媽問我誰是席德？愛麗絲媽咪回答：哪知？可能某個外國人吧！然後五月去上小盒子的時候，愛麗絲媽咪還很開心的跟老師說，我們有報到席德喔～老師一聽（驚！）是席德進啦！
原來愛麗絲媽咪整個一直叫錯人的名字，太丟臉了
總而言之……請大家跟著我唸三次「席德進。席德進。席德進。」
來看看這次充滿中國山水畫風的佈置吧
說到這佈景，當時美媽一直跟我說這麼大的場景應該是大圖輸出，我說我說NoNoNo~這可是老師們親自畫出來的喔！（有圖為證）
有沒有很漂亮。真的 忍不住再說一次，老師好有才啊～而且而且要跟大家說，不僅老師有才，老闆更是一絕，上了小盒子這麼多事物行任務，從來沒有任何一個單元的活動是重複的，尤其是這一次來參加《席德進任務》活動，更是讓我跟陳先生都無比驚訝！有些活動的進行，都必須在一開始裝潢時就埋好管線設計好的，真的不得不再次佩服小盒子的遠見。
一起來看看這次的任務活動吧！
《染》
今天從戲水區開始玩樂，一走進去就是滿滿的畫作充滿在教室裡，今日好朋友有MT三朵花Melody.Emma.&Katherine還有NC哥哥（Emma跟NC都是一直想上課都上不到，這次終於可以一起了！）
有沒有看到！咩咩老師手上的人物是不是李小龍（誤）哈哈哈哈
老師開始講述習德進藝術家在第一次來到臺灣這個寶島時，對臺灣的第一印象就是濕濕霧霧der~所以畫出來的畫也都這樣感受到一種霧氣的感覺，然後！精彩的來了，老師說要讓小朋友感受一下濕氣，竟然開了小盒子獨家的杉林溪模式（真的大概全台灣也只有他們會在教室弄“杉林溪模式”吧，不是獨家是什麼，哈哈）
整個太酷了！媽咪我完全不想管笑嘻嘻，整個人都想一直往前衝啊～哈哈
如果有看過愛麗絲媽咪第一篇
｛小盒子｝小藝術家的事務行 蘿蔔汁篇 的朋友，應該還記得小盒子讓教室下雨，讓笑嘻嘻整個永難忘懷，沒想到！戲水區如此深藏不露，不僅只會下雨，還有杉林溪模式，實在是無法用言語形容的“讚”（上課中無法錄影，不然錄影讓大家感受一下就知道多精彩）
用手、用腳、用臉分別感受完三次以後，老師開始示範如何帶這群小屁孩畫出山水畫（太強了）。老師先介紹顏色，除了紅、黃、藍三原色以外，這次要出現平常很少使用到的“黑色”
先在紙上噴噴水，把紙給打溼，然後把黃色和藍色一起畫在紙上，這時候老師教了幾種技法「渲染」、「暈染」、「漸層」，但是……我得說好抱歉，媽咪寫文的這時候已經完全忘記將近一個月前的課，老師教的東西啊，真的很對不起老師，嗚嗚…
總而言之~我只記得那天一直在噴水（逃）
老師分別用黃藍&紅藍兩種組合，畫在紙上後，詢問小朋友要怎麼把尖尖的山表現出來呢？答案用“撕”的
把山撕出來以後，剩下的紙要把它撕成一小塊一小塊，每個小朋友都幫老師一起來撕一撕吧！
老師問小朋友，哪個山比較近呢？沒想到笑嘻嘻她竟然可以回答欸，難道這就是潛移默化的美學嗎？（驚！）
開始大量的塗漿糊水，把撕下來的紙一張一張貼上去，要把遠近給貼出來，實在是好厲害
然後老師神來一筆，就把（上圖）小孩們幫忙亂貼的圖，搖身一變超有味道的山水畫（下圖）。
《遊》
來吧來吧！換我們這群小小藝術家來試試看吧～
開始作畫前，老師又開啟了一次杉林溪模式，讓小朋友拿著畫紙把紙的正面、背面、正面+背面（一共三次），徹底的給弄得溼潤
開始嚕！媽咪們各個非常假掰，要在鏡頭前演出慈母狀，顆顆
老師讓每個孩子可以選擇兩種顏色，笑嘻嘻選了紅藍兩色，美樂蒂選了非常冷門的黃藍兩色，後來證明美樂蒂非常有眼光，因為她畫出來的畫好有意境啊～（阿姨我好喜歡啊～）
自己也很有想法的笑嘻嘻，其實也很棒！整幅畫都是她自己完成的，媽咪沒有幫她任何忙，自己能很清楚流程，真的覺得孩子長大了！
咩咩老師手把手的帶著笑嘻嘻一起畫出山嵐線，立刻畫作也變得好有味道。說到這，不得不以
來表示咩咩老師在笑嘻嘻心目中的地位，話說~我們除了每個月一次的小盒子任務以外，其實每個星期還有在民生社區的Bees Art上親子塗鴉課，明明小盒子一個月才去一次，可是只要我說：嘻嘻今天要去畫畫喔～ 她一定回答：是咩咩老師嗎？（歪么）
然後偷偷跟我說，她最喜歡咩咩老師
要不是每個星期去板橋真的太遠，不然媽媽真的好想直接連常態性美術也去小盒子上，真的課程紮實又好玩。
哇～寶寶們的第一幅噴水畫（誤），是山水畫啦！你以為結束了嗎？NoNoNo，等等畫乾了以後老師還會有秘密武器喔
《韻》
第二區來到-戲土區，看看老師從肚子拿出什麼法寶？！
沒錯，就是在《鼎泰豐》打工的蘿蔔汁（大大誤），好啦～我覺得老師心裡一定很討厭媽咪我，一直在旁邊亂入，人家明明是戴著蒸籠蓋的蘿蔔汁，媽咪一直要說是在小籠包店打工，哈哈哈哈哈哈
可是你們大家自己評評理是不是真的很像鼎泰豐的周邊商品，哈哈！
老師用地圖講述席德進的故事
席德進從大陸來到台灣後，居住在嘉義，因此次時期的作品充滿濃濃的南台灣特有的亞熱帶景觀。
接著要大家去找找哪裡有蘿蔔汁的蹤影，小孩們翻箱倒櫃，差點要把老師的佈景給拆了，喔～不！是根本拆下來好嗎？
原本想call在車上滑手機的爸爸下來幫忙老師弄佈景，沒想到老師動作迅速又俐落的，咻咻咻咻~三兩下就把小孩扯下來的佈景給弄好了（嚴正聲明！不是笑嘻嘻用的喔～還好媽咪我看到，不然笑嘻嘻做出這種行為應該會被我海扁一頓，只能說~我下次一定要包場上課啊，嘆……）
言歸正傳，原來蘿蔔汁都藏在畫布裡啊～真的是好可愛的設計
老師拿出好多具有臺灣古色古香特色的房子、小船&植物、動物，一一介紹
每個小朋友也可以拿到一頂斗笠，笑嘻嘻戴上後，配著媽咪今天特別穿來畫畫的改良式旗袍，毫無違和感啊～哈哈哈哈哈哈哈
是的，媽咪這次一樣很認真打扮，雖然小盒子從來沒有規定出席衣服，但三八阿花的媽咪就是會忍不住要搭配主題一下（是有人在乎嗎？哈！）
順道一提，我已經想好七月份充滿星星、月亮、小鳥作品的《米羅》我們要穿什麼了，哈哈哈
（到底有誰在乎啊？媽咪自己在開心什麼啊？）
來把這些圖卡放在想埋的土裡，然後一群小孩大概只有NC乖乖在挖土，另外三位姑娘根本就是趁機在玩土，哈哈哈
玩到後來，整個把我的腳埋住，然後另外兩位媽咪在外面聊天聊到翻過去了，愛麗絲阿姨我完全一打三，一口氣直接對付三人
《色》
席德進在臺北西門町遇到兩位女藝術家，改變了他作品的風格&色調（然後……後面媽咪真的忘記了，歪么）
《彩》的部分，媽咪依稀記得席德進受到馬諦斯的影響，在色彩上變得很大膽、很鮮艷
（應該是吧～媽媽真的記憶力衰退+那天一次要幫四個小孩拍照忙死我了啊）
《地》最後再回到戲水區（雖然小孩們都想往戲食區去覓食了，哈哈）老師發給每位小朋友一張透明貼紙，都是水牛、嘉義的芒果樹、淡水河畔的小船、古厝，最重要的~竟然有席德進的簽名貼紙。一貼上去真的立刻有fu了
完成後。終於終於終於啊～來到小朋友最愛的戲食區，先來看看今日的擺盤，也是超級農家台灣味
今日的餅皮也是老師現煎的喔！
老師請大家用力的聞一下，好香喔～
然後把海苔撕成小山的形狀，放上巧克力&水果糖，淋上蜂蜜，再把它捲一捲就可以吃嚕！（笑嘻嘻小姐，爸爸在幫忙請問妳在偷吃，這樣對嗎？）
這一位更狠，爸爸還要幫忙槌背（好啦！其實是爸爸自己無聊，要演出慈父的假象，噗）
很開心這群爸爸們，又陪小姐們一起留下成長又歡樂的一章，也期待美爸美媽趕快加入我們雙寶家族，不要害怕“生就對了”。以後小盒子的課直接自己組一團包場，呵呵～
然後誰說山水畫就很無聊der
這樣一個媽咪幾乎沒聽過的藝術家，在上完這麼充實的2小時後，媽咪整個都快要愛上山水畫了，呵呵～
謝謝小盒子每個月都帶給我們充滿歡笑的午後，老師自己則是看起來疲於奔命（真的覺得好抱歉~下課後我們還有一堆課程的事情要問，但老師總是不厭其煩的回答我們，好有愛）
能一起長大真好；可以一起用音樂長大更好；
現在能再用小盒子精彩又豐富的美學長大更是美好。謝謝能有這麼鐵咖的媽咪朋友一起長大，好幸福
如果喜歡小盒子的朋友，也不要錯過另外幾篇小盒子的精彩課程喔
還有還有節慶美學
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