雖然寫親子共讀這件事還蠻累的，但是……可以看見孩子一點一滴的成長真的也是值得！從六個月開始親子共讀（都是媽咪讀，小孩鴨子聽雷開始）到現在3Y6M剛好滿三年，唯一最開心的應該就是姐姐能讀給妹妹聽，讓媽咪我喘一口氣，哈哈！
隨著年齡越大，媽咪有時也會搭配學校的作業一起讀，就一起紀錄下來了！希望提供給其他有興趣在家親子共讀陪伴孩子的爸媽。
這12本也是幾位同事跟團一起買的，價格便宜到同事收到書問我：請問還能再訂嗎？哈哈（當然是不行，這可是秒開團欸）
之後也會慢慢分享【三之三文化】的這12本書，今天先簡單介紹這本《完美的正方形》
麥可・荷爾Michael Hall
《我的心像一座動物園》的作者，這本書受到評論家的讚譽，是全國暢銷書。麥可.荷爾也是一位得獎的平面設計師，他的作品以單純動人著稱，就像這本《完美的正方形》一樣。
作者在嘗試用圖像說故事的過程中，也運用了平面設計的概念，利用色紙可以切割、打洞、撕裂、揉皺等特性，組合、拼貼出不同的物件與景觀，同時藉著彩虹的七種顏色，和少許黑白線條，把畫面由兩度空間延展成三度空間，拉開寬闊的場景，文字簡練、英文版唸起來很有節奏感，就像在唸一首詩，配合圖像之後，更增添了美感與意趣。
而愛麗絲媽咪則是搭配學校老師【形狀】的家庭作業做引導，之前嘻嘻就已經知道形狀，但……媽咪不想讓她只是將形狀色紙貼到規定的位置內疚交差了事，於是~拿出這本《完美的正方形》利用故事引導再次加深對形狀的認識。
這是一個完美的正方形。
有四個相同的角，和四相等的邊。
正方形既滿足又開心。
可是，星期一那天，
正方形被切成好幾塊，
上面打了好多洞。
它不再是完美的正方形了！
正方形還笑得出來嗎？
剛好這次學校老師設定的形狀就是圓形、正方形、三角型＆心型
媽咪引導嘻嘻找找看“圓形”在哪裡?
再看看老師給的圓形顏色，書裡面有沒有啊？
其實，這一頁書裡講的重點在噴泉，但是也可以看到其他不同的小細節喔～（而且噴泉其實是梯形＆三角形組成的喔）
每一天被改變的形狀、顏色、狀態都不一樣。
從紅色的正方形開始，一路變化出程、黃、綠、藍、紫，就跟彩虹一樣。因為是搭配嘻嘻學校的作業，所以以學校作業為主，我沒有太多其他延伸的引導，或許再下一次唸這本書時，可以邀請孩子學著書中的詞語將紙的狀態改變，看如何從正方形轉化為其他形狀。
書的最後一天，什麼狀況也沒發生，於是正方形回歸完美的正方形，化身成一扇正正方方的七彩窗戶，似乎等著讀者去打開這一扇創意的窗，發揮自己更大的想像力
仔細觀察繪本裡一開始的正方形是“不快樂”的，後來的正方形“很快樂”。為什麼快樂?就留給大家去看書思考了
So…這不是一本單純教形狀、顏色的書喔！它有一層很深很深的意涵
這邊忍不住要來碎念一下，今天下午帶笑嘻嘻回醫院複診三個月一次的門診，血糖有點失控的她必須回到一個月一次的門診。走在回家的路上，我想到《完美的正方形》這本書，我們一直期望自己做個完美的父母，所以為了完美有點不開心，但就像書裡的正方形，無論被切割、被揉皺、被撕扯，它總能把自己變成另一個更美的型態，可能是公園、是橋、是海洋
面對許多人生的不完美，反而讓人看見更多美好，完美的正方形這時或許才是「完美的」，做父母似乎也是如此，陪伴孩子的過程中平心靜氣的接受孩子許多的狀況，或許在過程中覺得自己在職場與家庭中拉扯；或許在媳婦與女兒間被切割；又或著孩子的病情常使得自己的心像被揉皺似的
但……我想未來在生命的時間河裡，我們都能看見如詩如畫的美麗，接受自己的不完美才是讓自己人生完美啊～
那在講完繪本後，我才讓嘻嘻將形狀貼入適當的位置
再次得意一下我的神奇膠水盒，真的很好用喔～手作良伴~孩子們的神奇膠水盒
另外搭配老師的另一份剪紙作業（訓練使用剪刀，一刀剪3公分）
我請嘻嘻將剪完的紙片要貼成像書裡的「山」
這樣也是一種拼貼的概念
雖然作品有些抽象，哈哈哈！
以上跟大家分享從《完美的正方形》延伸出來的其他應用學習。
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