這愛麗絲今天要來介紹這兩本有聲書
《The Mad Monkey》&《The Happy Moose》
這是兩本一看就知道再講「情緒」的書，非常直接，哈哈
剛好兩本的情緒又互為反義的概念，但……意外的我比較喜歡《The Mad Monkey》這本
《The Happy Moose》
書的第一頁，有很多的提問才進入書的內容，而書的內容比較像歌謠一樣，非常朗朗上口（跟著CD哼唱更是方便）
書的風格，非常清新簡單的線條
讓人看了很舒服，字量也不大，運用大量的重複，我想連不知道什麼是Happy的小孩，聽完一輪大概也都知道什麼是快樂?!😊😊😊
每一頁大約3-4句，真的對小朋友來說非常容易
特別配上CD裡的音樂更是吸引小朋友的耳朵來聆聽
不過……這次在使用這兩本書時，發現嘻嘻和咪咪越大對英文的接受度，差異真的越來越明顯。咪咪因為英文一直沒有間斷，她對英文CD的接受度真的比較高，也很容易聽到keyword，反而是姐姐會不停的一直問我:媽媽，她在說什麼?
好吧！這件事的確讓媽媽很挫折，因為隨著幼兒園的功課增多，陪伴她聽英文、玩英文的時間越來越少，甚至可以說是沒有，果然讓小孩對英文的敏感度下降許多，讓我更加深要好好把以前的那些有聲書拿出來複習複習
除了，快樂的Moose外，還有哪些快樂的動物呢？
快樂的鳥、快樂的兔子跟快樂的北極熊
在聆聽動物快樂的原因，其實小孩也在學習「快樂是什麼?」
快樂是有好多玩具?好多禮物? 好多朋友?
還是快樂可以只是窩在舒適的小窩裡讀一本好書? 快樂的享受獨舞?
我想共讀過程中，不僅孩子了解到快樂的各種面向，更是讓做父母的我們，在汲汲營營的忙碌生活中重新省思「快樂」
❤或許，能和孩子一起共讀也是一種快樂❤
《The Mad Monkey》
是愛麗絲媽咪這次很喜歡的一本，原本以為它跟Happy Moose一樣的鋪排
只是主題從快樂換成了「發怒」
但……似乎不是我這路人媽媽想的如此簡單，哈哈
一樣書的第一頁，引導孩子關於一些情緒的狀態
才開始進入故事的主題，如果說Happy Moose是歌謠朗朗上口，Mad Monkey就是「換位思考」
故事從Monkey開始，一隻好生氣、好憤怒的猴子開始
到底為什麼猴子會這麼生氣呢？
在猴子述說了自己生氣的原因後，畫面一轉來到Lion，為什麼Lion要吼叫呢？猴子也述說著自己怒吼的原因。一樣的一件事，分別從猴子和獅子來述說，讓孩子聽聽看到底是誰對誰錯?
就像小朋友犯錯時，總是覺得是別人的錯，猴子和獅子也是如此
牠們都為自己的憤怒找藉口，覺得是別人的錯。
第一次聽故事時，當猴子述說獅子的錯誤時，很容易引著孩子進入情境，覺得印象中兇猛的獅子一定是牠的錯，但是……後來聽獅子述說時，似乎也覺得是猴子的錯。
故事中，小朋友發現原來這是「誤會」，原來獅子想打招呼、原來猴子只是沒聽見，小朋友呢？生活中有沒有曾經跟兄弟姐妹或是跟爸爸媽媽的誤會呢？
除了要避免誤會之外
我們是不是可以更積極的控制自己的情緒呢？
深呼吸-吐氣-深呼氣-吐氣
Ariel讀到這默默的轉過來跟我說:媽媽，是這樣嗎？
Breathe Breathe.超。級。可。愛。😍😍😍
這樣真的會變成快樂猴子&快樂獅子嗎？
呵呵～我想人的一生都在不停的修煉自己的情緒，無論3歲還是35歲的媽媽都是吧！
這兩本故事其實文字都不難，透過歌謠或是唸謠的方式，讓小朋友這樣聽都很不錯。
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運用不停重複出現的字詞，孩子在共讀過程中其實也在學習單字，有時就這樣靜靜的聽著CD，也是一個安靜的時刻
對了！對了！如果喜歡唱歌的小孩，甚至這兩本的最後頁都還有歌譜，媽媽能彈歌譜跟小孩一起繼續歡唱
喜歡的朋友可以去連結裡選購喔!!
．The Happy Moose (With audio CD)（ISBN：9789811141836）
https://www.cavesbooks.com.tw/EC/Books_Prod_Content.aspx?SHOPID=WSP20121212140150L4W&GID=GDS2018081416183629B
．The Mad Monkey (With audio CD)（ISBN：9789811141843）
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